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10.3969/j.issn.1009-6108.2003.08.016

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@@ 长期以来,人们习惯于将教育视为一个纯消费部门,而忽视了教育的产业地位和它在经济发展中的重要性.互联网时代,教育的产业化特征日益突出,随之而来的,是具有商业特质的远程教育方式的兴起.也正由于互联网的开放性,包括远程教育在内,所有公布在互联网上的数字内容的版权保护问题,已渐渐成为影响互联网上数字内容普及的最大障碍.

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2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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1009-6108

11-4499/TN

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2003,4(8)

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