智能+教育:产业现状、热点及发展趋势 ——2020年中国智能教育产业发展研究

摘要：

2020年作为教育信息化"十三五"规划的收官之年,也是"十四五"规划的谋划之年,并有新冠疫情等黑天鹅事件发生,我国智能教育产业发展机遇与挑战并存.文章首先基于PEST分析法,从政策、经济、社会、技术四个维度分析了智能教育产业发展的外部环境与内生动力;其次以教育部教育移动互联网应用程序备案的1899家企业为样本,从产业链、区域分布、注册资本与营收、业务布局等方面对智能教育产业格局进行分析梳理;进而综合学术界与产业界研究,结合我国首批智慧教育示范区创建实践,对区域智能教育应用热点进行了案例分析;最后从产业环境、技术应用、市场核心竞争力、市场主流模式、产业生态等五个方面对智能教育产业的发展趋势进行了展望.

关键词：智能+;智能教育产业;智慧教育示范区;发展趋势

所属期刊栏目：42

分类号：G434(电化教育)

资助基金：认知智能国家重点实验室2020年度智能教育开放课题"智能技术支持下的因材施教与教育治理研究"课题编号:iED2020-Z003

在线出版日期：2021-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：55-62