10.13811/j.cnki.eer.2021.06.002
STEAM教育的本体论承诺:理想的追问与反思
STEAM教育的本体论承诺,即其寄托在学习者身上的全部追求,是像艺术家一样去想象以展现自我的真实,像科学家一样去思考以彰显理性的权威,像工程师一样去行动以释放知识的力量,像正常人一样去生活以汲取生活的滋养,从而真正实现教育过程中真、善、美的统一,破解工业时代异化的教育造就异化的人这一历史难题,让教育在21世纪人类文明创新发展的新历史进程中大放异彩!
STEAM教育、自我的真实、理性的权威、知识的力量、生活的滋养、异化的超越
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G434(电化教育)
教育部人文社会科学研究项目STEAM;19YJA880091
2021-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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