10.13811/j.cnki.eer.2020.04.006
"互联网+"时代三位一体的教育供给侧改革
我国明确提出要建设"公平而有质量的教育",现阶段教育面临的主要矛盾也对应在"质量/个性化"和"公平/均衡"这两点上.教育供给侧改革正是破解当前教育主要矛盾、推动教育高质量发展的有效途径.文章运用"三位一体"的教育供给侧改革框架,对当前教育供给侧改革的典型案例进行分析,提炼出教育供给侧改革破解当前教育两大主要矛盾的解决路径,并探讨互联网技术对促进教育供给侧改革所起的作用.
教育供给侧改革、互联网+、教育公平、教育均衡、个性化、质量
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G434(电化教育)
2016年国家社会科学基金教育学一般课题"'互联网+'教师培训供给侧改革的实验研究"课题编号:BCA160050
2020-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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