论智能时代的人—机合作式学习

摘要：

网络和智能技术的飞速发展,导致人类社会方方面面都发生了翻天覆地的变化,教与学也不能例外.文章深入分析了知识与学习发生的变化,探讨了人类学习与机器学习的异同,以及人—机合作学习的必然性和可能的方式,得出以下几点结论:(1)网络和智能时代,知识和学习发生了很大变化,出现了软知识、人—机知识等新的知识类型,未来还有可能出现暗知识;(2)知识生产也逐渐由人类主体向人—机共同主体转变;(3)人—机合作式学习将成为主流学习模式,现阶段以人—网合作学习为主,未来将以人—智能机器合作学习为主,教育教学也将变为人—机合作式教学模式;(4)技术在人类学习中扮演的角色由单纯的工具,向环境、伙伴角色转变,并最终可能与人类连成一体.为此,今天教育教学亟需发生重大变革,以适应未来的需要.

关键词：软知识、人机知识、暗知识、人—机合作式学习、人—智能机器一体式学习

所属期刊栏目：40

分类号：G434(电化教育)

资助基金：广东省创新创业教育课程立项建设项目"创新思维训练"05010-52112001

在线出版日期：2019-09-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：18-25,33