智慧学习环境下基于知识建模图的在线教育资源众筹及其应用研究

摘要：

目前,少有人关注智慧学习环境下的教育资源整合,而高质量的教育资源是开展智慧学习的关键.在智慧学习环境下,以客观的知识建模图为媒介,让精英教师贡献学科知识建模图和特定知识组块的活动任务,并由大众教师使用或贡献新的活动任务,以此方式众筹到的活动任务最终都会聚合到知识建模图上,形成丰富的、多样化的学科资源库,弥补了以往在线学习资源难以跨平台聚合的不足.利用问题解决的知识点推理路径进行学习诊断,以推理路径上的标注知识点为关键词进行资源检索,可准确定位学生所需要的学习资源,实现学习资源的个性化、针对性推荐.基于知识建模图众筹学科教育资源,利用问题解决的知识点推理路径诊断学习、推荐资源,弥补了智慧学习环境下的学习资源整合研究方面的缺失,具有这样教育资源的智慧学习环境可广泛应用于校本课程开发、智能化备课、差异化精准教学、针对性个性化辅导等方面,对推动教育教学方式的变革具有巨大的促进作用.

关键词：智慧学习环境、知识建模图、知识组件、教育资源众筹、精准教学

分类号：G434(电化教育)

资助基金：2019年度浙江省哲学社会科学规划青年课题"智慧学习环境下基于知识建模图的学习资源整合及其应用研究"19NDQN374YB;2018年浙江省"十三五"教育科学规划课题"基于学习神经元的在线教育资源众筹及其教学应用研究"2018SCG352

在线出版日期：2019-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：59-67