扶志、扶智、扶学:信息化促进教育精准扶贫"三位一体"模式建构

摘要：

教育信息化是推进教育精准扶贫的重要途径.文章从能力贫困的角度解析教育精准扶贫"扶志、扶智、扶学"的新内涵,通过厘清"扶志、扶智、扶学"的对象与效用,明确教育精准扶贫"三位一体"的内生逻辑与"一匹配、两结合"的现实目的,结合信息化促进教育精准扶贫供给规模、方式、结构和机制等方面变革的动因分析,提出教育信息化助推教育精准扶贫的作用机理,构建教育信息化促进教育精准扶贫"三位一体"模式和行动框架,并探讨模式应用的保障机制.

关键词：教育精准扶贫、教育信息化、"三位一体"模式

所属期刊栏目：40

分类号：G434(电化教育)

资助基金：国家社会科学基金"十三五"规划2017年度教育学重点课题"以教育信息化推进教育精准扶贫研究"ACA170010

在线出版日期：2019-05-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：13-19,33