MOOCs扩散共享的调查分析与策略研究

摘要：

当下,MOOCs实践和研究逐渐成为促进高等教育改革,打造在线教育新业态、新产业的流行语.MOOC4.0时代如何促进MOOCs创新共享,实现其可持续发展,已成为技术与教育深度融合的重要议题.研究借鉴创新扩散理论,对MOOCs共享应用现状、存在问题、影响因素等方面展开调研,并根据调研结果构建以“内容质量”为根本、以“扩散共享”为需求、以“内外部动力”为抓手、以“可持续发展”为目标的策略模型,旨在以MOOCs为契机推动中国高等教育变革的国家战略,实现优质资源普及共享,构建绿色生态教育体系.

关键词：MOOCs、扩散共享、调查研究、策略模型

所属期刊栏目：36

分类号：G434(电化教育)

资助基金：江苏省高校优势学科建设工程资助项目“江苏师范大学教育学省优势学科建设”苏政办发[2014]37号;江苏师范大学博士学位教师科研项目“微课程促进学习方式转变研究”项目编号:13XWR001

在线出版日期：2015-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：45-51