“现代教育技术”教师教育课程内容体系改革研究

摘要：

随着信息技术的快速发展,如何培养职前教师的信息技术应用能力已受到学界的高度关注,越来越多的高校开设了“现代教育技术”教师教育课程.文章从“现代教育技术”课程内容体系衍变视角出发,在分析课程内容衍变的基础上,综合分析国内外教师教育技术(信息技术应用)能力标准,提出了面向职前教师能力发展的“现代教育技术”教师教育课程内容体系,以期为培养职前教师信息化教学能力提供全新的视角,从而促进其信息技术应用能力的可持续发展.

关键词：现代教育技术、教师教育课程、内容体系、改革

所属期刊栏目：35

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2014-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：102-108