农远环境下教学应用模式与教师发展案例透析

摘要：

文章选取农远工程实施中以贵州乌当区阿栗小学徐永胜、陕西宝鸡市相庄中学物理教师南建校、甘肃天水市秦安县魏店中心小学伏启为代表的典型案例进行分析,挖掘他们在农远环境下的成长路径,以期让更多教师在模仿、突破的过程中实现自身的专业发展.

关键词：农远环境、教学模式、教师发展、案例透析

所属期刊栏目：34

分类号：G434(电化教育)

资助基金：全国社科基金教育学国家一般课题"农村中小学现代远程教育环境下的教学应用模式和案例研究"BCA070051

在线出版日期：2013-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：42-45