关于教育技术研究中几个基本问题的探讨

摘要：

目前,教育技术研究存在的主要问题,可概括为以下六个方面:炒概念的多,深入研究概念的少；有学科情结的多,追问研究本意的少；关注媒体技术的多,关注人本身价值的少；注重“形而下”的多,注重“形而上”的少；讴歌与评论的多,批评与解决问题的少；学术成果多,起到实质性作用的少.为此,应对概念作深入挖掘,追问研究本意,增强关注使用媒体技术的人,大力关注理论研究,加强对研究问题的反思与批判,促进学术研究应用转化.

关键词：教育技术、学科发展、问题

所属期刊栏目：34

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2013-07-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：18-23,33