信息技术何以未能有效变革教育的框架分析——兼论技术变革教育的“社会变革中介论”

摘要：

计算机刚刚出现时，人们就说教育要发生革命了，但几十年过去了，教育革命也没有发生。为了回答信息技术能否变革教育，何以变革教育，为什么技术变革教育的进展如此缓慢等问题，笔者提出一个信息技术何以变革教育的解释框架．并对教育变革缓慢的原因进行了深入分析。最后提出技术改革教育的“社会变革中介论”：技术变革教育的根本出路在于发挥“社会变革”在技术改革教育过程中的中介和桥梁作用，最终实现教育的信息化。

关键词：信息技术、社会变革、教育变革、社会变革中介论

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2012-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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