媒介融合背景下新闻学专业课程设置与教育变革

摘要：

媒介融合是当今媒介生态系统发展的基本趋势，按照传统模式培养新闻传播人才已难以满足媒介融合背景下多元化、融合化、整合性的传媒应用人才需求。高校新闻传播专业和学科课程设置必须适应媒介融合这一发展现实。突破以往专业方向和课程设置单一割裂的局限，建立跨学科、跨文化、跨媒体、更具开放性与兼容性的新闻传播教学体系。

关键词：媒介融合、新闻学、课程设置、教育改革

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：79-81,86