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在信息技术课程建设中注重培养学生的创新能力

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通过强调基础教育阶段应当突出创新精神的培养,阐述了在信息技术课程中注重培养中小学生创新能力的四种途径。通过将四种培养途径与课程设计的紧密结合,依托信息技术的科技活动,使学生开阔视野,激发对信息技术领域新知识的探索欲望,增强学生自学能力、研究能力、操作实践能力、组织能力与创新能力。

信息技术、课程建设、创新能力、创新精神

G434(电化教育)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

74-78

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电化教育研究

1003-1553

62-1022/G4

2011,(11)

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