基于开放管理的项目式实验教学——以影视专业人才实验能力培养为例
在开展项目式实验教学中,常常发生项目式实验教学与开放式实验室管理相互割裂、配合不够的情况,或虽有项目却缺乏开放式实验室的有力配合,项目难以顺利完成;虽有开放式实验室,学生却没有项目作为实验内容,造成实验闲置和浪费.解决这一矛盾的最好方法就是将二者有机地结合起来,形成以实验项目为核心,以开放式实验室为保障的新的实验教学模式.这一模式在影视专业实验教学中得到了检验,对于培养动手能力强、素质全面的影视专业人才具有重要作用.
项目、实验教学、开放式、实验室管理、影视专业
G434(电化教育)
2011-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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