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高校教师教育技术能力现状分析

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教育技术能力是教师专业素质的重要组成部分,高校教师只有掌握现代教育技术思想和手段,才能适应信息化教育的要求.作者以南通大学为样本,对238位教师进行问卷调查,调查内容涉及教师教育技术能力现状和培训需求项目,以期对高校教师教育技术培训工作带来新思路.

高校教师、教育技术、能力

G434(电化教育)

2011-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

64-69

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电化教育研究

1003-1553

62-1022/G4

2010,(9)

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