信息技术支持下目标驱动的个性化学习模式

摘要：

个性化学习的宗旨是学习者能自主选择和自主学习并最终得以成长,教师能自主轻松引导.本文提出一种目标驱动的个性化学习模式,既注重结果又注重过程,可借助现代信息技术设计开发出相应的计算机应用系统,具有自主选择、过程清晰、目标明确和注重个性化发展的特点,能充分发挥和挖掘学习者的学习积极性,为"我要学"创造必要的条件、目标和进阶过程,提高个性化教学的效果.

关键词：个性化学习、目标驱动、进阶过程、e-Learning

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2010-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：89-92