"现代教育技术"公共课教学实证研究
本文通过对于某师范院校开设"现代教育技术"公共课的学生学习效果进行总结性评价,针对所反映出的现象、问题进行课堂实录的回溯分析,从而对该课程的实施提出一定的策略建议.
现代教育技术公共课、总结性评价、教学策略
G42(教学理论)
2010-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
116-120
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现代教育技术公共课、总结性评价、教学策略
G42(教学理论)
2010-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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