传播学批判学派学术思想及对教育传播的启示

摘要：

本文对传播学批判学派及其学术思想进行解读,旨在借鉴不同流派的长处.从教育传播技术、教育传播研究方法以及教育传播效果等方面揭示了批判学派学术思想对教育传播的启示与指导意义,以促进教育传播学的研究与实践的发展.

关键词：批判学派、经验学派、学术思想、教育传播、传播绩效

分类号：G40-057(教育学)

在线出版日期：2009-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：27-30