大学英语教学本土化自主创新的思考——以网络教学为例
随着计算机多媒体网络技术越来越普遍地应用于我国大学英语教学,网络环境下大学英语教学本土化创新的问题也日益凸显.本文阐述了大学英语本土化自主创新的重要性和必要性,并结合目前大学英语网络教学的实际情况,提出了相应的探索思路.
网络化大学英语教学、本土化自主创新、探索思路
G432(电化教育)
广东省自然科学基金06025834;广东省哲学社会科学规划教育学研究项目07SJY010
2010-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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