复杂适应系统视域中的有效教学设计

摘要：

复杂适应系统的主体演化模型以具有适应性的主体为核心,其"适应性造就复杂性"的核心思想为教学设计提供了新的思路.随着新课改的施行,"有效教学"也成为学术界研究的热点.有效的教学需要有效的教学设计,因此,本文尝试在复杂适应系统视域中,对教学系统的复杂性进行解读,并提出围绕"有效"的复杂性教学设计的六个维度.

关键词：复杂适应系统理论、有效教学、教学设计

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2009-10-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：18-21