基于信息化教学资源的教师专业发展模式研究
信息化教育的实施和发展,不仅对教师的能力和素质提出了新的挑战,也提供了教师专业发展的新内容和新方向.多元丰富的信息化教学资源为教师专业发展提供了新途径和新方式,以校本培训为主的长期发展模式、以县为主的区域资源整合培训模式、以网络研修为主的开放发展模式、以自主研修为主的个性发展模式是应用信息化教学资源促进教师专业发展的主要模式,探讨这些模式的特点和应用方法,有助于教师专业发展模式的完善和发展水平的提高.
应用、信息化教学资源、教师专业发展、模式
G434(电化教育)
2009-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
77-80