论日本特殊教育视域中的教育技术

摘要：

本研究在简述教育技术在特殊教育领域发展的基础上,通过对不同残障者的大致分类,指出日本特殊教育界针对不同特殊需要人群,对教育技术中硬件、软件与潜件的利用、改良和开发情况;继而从硬件、软件和潜件三个维度,分析了教育技术在日本特殊教育中的发展趋势,以期为我国特殊教育的发展提供借鉴.

关键词：特殊教育、教育技术、日本

分类号：G51(世界教育事业)

资助基金：教育部哲学社会科学研究重大课题08JZD0027;重庆市重点文科基地研究项目04JWSK156

在线出版日期：2009-07-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：116-120