贫困地区农村小学远程教育教学资源建设与应用的调查研究——以甘肃省榆中县乡镇农村小学为例

摘要：

本文以甘肃省榆中县乡镇农村小学为调研对象,对贫困地区农村小学现代远程教育教学资源建设和应用的实际情况进行了调研,分析了当前远教资源建设与应用中存在的问题及成因,并结合调研对象的实际状况,提出了改进的措施和建议.

关键词：农村远程教育、教学资源、建设、应用

分类号：G434(电化教育)

资助基金：甘肃省教育信息化发展战略研究项目甘教信办[2007]1号;国家社会科学规划教育学科国家一般课题BCA060016

在线出版日期：2009-05-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：82-85