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网络环境下"音乐教学法"课程改革模式及策略

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本文以网络课程作为"音乐教学法"课程改革的切入点,在实践中形成了网络环境下的教学模式和实训模式,为了保证教学改革的顺利实施,提出了学习支持策略和参与体验策略.

网络环境、教学改革、音乐教学法

G423(教学理论)

甘肃联合大学音乐教学法精品课程建设项目2008-08

2009-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

76-77

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