多媒体与数学实验教学整合的探索与思考

摘要：

利用多媒体技术开展数学实验是多媒体与数学教学深层次整合的重要内容.本文结合实例探讨了多媒体与数学实验教学整合的两种方式:验证结论式和探索建构式,并分析了多媒体与数学实验教学整合的特点,提出了整合过程中需要思考的问题.

关键词：多媒体、整合、数学实验

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2007-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：82-85