知识建构的原理与方法

摘要：

知识建构(Knowledge Building)是当前CSCL研究领域中的热点,同时也是CSCL研究的核心问题之一.它是学校中以传授专门知识为核心的一种创新教育方式,不仅包括个体知识获得,而且同学生对知识的细化、知识创新和知识发展有关.知识建构观认为知识不是简单地在他人(具有更多的知识)的帮助下为个体同化或顺应的,而是在与同伴一起从事问题解决过程中所建构的,是一个在所探讨的领域中建立相互理解的过程.本文主要对知识建构的概念、特征、原则和环境等进行了探讨,并对如何开展知识建构方面的相关研究提出了建议.

关键词：计算机支持的协作学习、知识建构、协作学习、CSCL、网络学习

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2007-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：9-15,29