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"链型训练模式"的研究与实践

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基于混合式学习理论,在"教育技术学"的教学过程中引入"链型训练模式".本文通过对这一教改模式的基本内涵和具体实施过程的探讨,提出了课程教学要建立具有学科特点的学习训练模式、合理运用多媒体手段教学、坚持理论教学与实践教学相结合、改传统笔试为综合能力考核、建立完善的教学反馈机制等观点.

混合式学习、链型训练模式、知识单元、课程教学

G42(教学理论)

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

59-61,75

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