从现代教学观看高校教材的新发展
教材作为教学系统中的基本要素之一,是教学内容的主要载体,也是实现教学目标的重要保证.在从传统教学观到以教师为主导、学生为主体、强调创新教育的现代教学观的转变过程中,高校教材的内涵和外延都发生了很大的变化.新模式的高校教材是文字教材、数字化教学资源和教学网站的有机结合体,并具有开放性、实践性、互动性、灵活性等特点,是转变教学观念、实现教学模式改革的关键一环.
高校、教材、现代教学观、教学资源
G642.33(高等教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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