中国教育技术学专业建设的发展道路
我国举办电化教育(教育技术)专业是成功的.我国的电教专业是多层次、多方向、多性质的.我国举办电化教育专业也是出色的,不但为国家培养了大批专业人才,而且使电教走出了国门,走向了世界,在海外获得了较好的声誉.学科建设和办专业借鉴是需要的,但还要超越.要"有借鉴、有改造、有创新,最终形成具有本国特色的教育模式."要摆脱依附,走自己的路,以科学发展观为指导,实现教育思想理论与现代信息技术的融合.这就是教育技术学专业建设我们应走之路.
教育技术学、专业建设、历史回顾、现实分析、前景展望
G40-057(教育学)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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