信息技术与音乐学科整合提高学生审美能力

摘要：

音乐教学是素质教育的重要组成部分.信息技术与音乐教学整合,对加速教育现代化、提高学生审美能力的重要的意义.文章用详实的教例,从启迪学生欣赏美、培养学生想像美以及发展学生创造美这三个方面,论证了信息技术与音乐教学整合,提高学生审美能力的具体过程与所取得的实效.

关键词：审美教育、信息技术、音乐学科、整合

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：58-60