计算机辅助学习:从行为主义到建构主义
本文简要阐述了计算机辅助学习从行为主义思想指导下产生、发展至今的大致历程,认为计算机辅助学习是未来学习不可或缺的一种学习模式,并分析了现今在建构主义思潮影响下的计算机辅助学习的新特点.
计算机辅助学习、行为主义、建构主义
G434(电化教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
21-24
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计算机辅助学习、行为主义、建构主义
G434(电化教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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