谈谈在"多生一机"状态下信息技术教育课堂教学质量的提高
在信息技术教育(计算机学科教育)中"人多机少"的现象普遍存在,大部分学生只能两至三人合用一台计算机,简称为"多生一机".如何提高"多生一机"状态下的教学质量是当前信息技术教育和教学中亟待解决的问题.本文介绍了作者在教学实践中从优化学生的组织、优化操作的过程、优化练习的设计、优化媒体的运用等方面构建良好的协作环境,提高教学成效的具体措施,供各位读者参考.
多生一机、协作学习、建构主义
G40-057(教育学)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
78-80