小学生信息素养教育目标和信息能力培养途径

摘要：

本文对信息素养的概念、信息素养教育的意义、小学生信息素养教育的基本目标和信息能力要素等方面进行了探讨,介绍了普通小学立足现有条件开展信息素养教育的几种有效途径.

关键词：信息素养、信息素养教育、培养途径

分类号：G40-057(教育学)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：40-43