建构主义学习理论在课件开发中的实践

摘要：

本文通过描述<CD光盘信息记录原理>课件的设计与制作过程,阐述了建构主义学习理论是教学改革的理论基础的观点和它在现代教育技术实践中的指导作用.

关键词：建构主义、课件、多媒体、教学改革

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：61-64