《电化教育研究》伴我成长

摘要：

@@ 若从上大学读教育技术学专业本科算起的话,作为一个电教人,我经历了从学生到教师又到学生三个阶段,在这三个小小的人生阶段中,<电化教育研究>一直陪伴我左右,她为我指明前进的路、伴我走过读书与教书的日子.在短短的电教人生历程中,是她在默默地助我成长,我也早已把她看作良师益友.

机标关键词：电化、学生、人生历程、教育研究、电教、技术学、专业、益友、良师、经历、教书、教师、大学、本科

分类号：G64;K25

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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