关于21世纪高校非计算机专业计算机教育模式的研究

摘要：

本文回顾了我国高校非计算机专业计算机教育约20年的历史,提出了存在的问题,对21世纪我国高校非计算机专业计算机教育在课程体系、师资队伍建设、教学环境建设、教学方法、教学形式以及考核等方面的模式进行了探索.

关键词：高校非计算机专业、计算机教育、教育模式

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：43-47