基于Internet的远程教育教学设计模型

摘要：

通信技术的发展和Internet的日益普及,产生了新一代远程教育.Internet上具有丰富的信息资源,它高度的开放性和交互性为学习者提供了一个建构主义学习环境,同时,也给现代远程教育的教学设计提出了新的课题.本文以建构主义学习理论为指导思想,探讨了基于lnternet的远程教育的教学设计开发模型.

关键词：远程教育、教学设计、建构主义、Internet

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：34-38