多媒体教学与主体性发展
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

多媒体教学与主体性发展

引用
在多媒体技术发展和主体性教育背景下,要重视促进人的主体性发展以及在多媒体教学设计中的主体性关怀.实现多媒体教学设计中的主体性关怀,必须从教师作用的正确定位和学生地位的提升两方面努力.主体意识、主体能力、主体品格是多媒体教学促进学生主体性发展的主要内容;使学生积极参与自身的发展与建构是多媒体教学的必然选择.

多媒体教学、主体性、关怀、发展

G434(电化教育)

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

22-25

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

电化教育研究

1003-1553

62-1022/G4

2001,(4)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn