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10.7512/j.issn.1001-2303.2021.06.18

应用型本科焊接技术与工程专业基础课教学模式的研究与实践

引用
以材料学院焊接技术与工程专业的考研课《材料科学基础》和《焊接冶金学》为研究对象,从教师授课准备和教学实施两方面探究应用型本科考研专业课的教学方法.构建分层次教学模式,教学分为两个级别,主要以"应用型"培养为主要目标,辅以考研为次要目标,把学生培养成工程能力突出、创新创业能力强、具有良好的职业道德和团队精神的应用技术型人才.同时,为培养高层次的专业人才打下坚实的基础.

应用型本科、材料科学基础、焊接冶金学、分级教学

51

G642(高等教育)

黑龙江省教育科学十三五规划重点课题;黑龙江省高等教育教学改革项目;学位与研究生教育教学改革研究项目;黑龙江省教育科学十四五规划重点课题

2021-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1001-2303

51-1278/TM

51

2021,51(6)

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