10.7512/j.issn.1001-2303.2019.02.24
地方高校焊接专业“三三二”双创人才培养体系的研究与实践
针对当前地方高校创新创业教育存在的大学生接受创新创业教育的主动性不足、创新创业能力的个性化发展不足等问题,南昌航空大学与重庆科技学院将“党建+”理念应用于焊接技术与工程专业创新创业人才培养的第二堂课建设,强化第二课堂在创新创业人才培养中的地位和作用,通过构建“三三二”双创人才培养体系,着力提高大学生接受创新创业教育的积极性、强化双创教育的实践锻炼,提高焊接技术与工程专业大学生的双创能力.
双创人才培养、焊接专业、“三三二”培养体系
49
G71(职业技术教育)
江西省教学改革研究课题JXJG-10-7-2、JXJG-12-7-23;重庆市高等教育教学改革研究重点项目182024;“焊接技术与工程专业教学团队”国家级教学团队建设项目;重庆科技学院本科教育教学改革研究项目201804;南昌航空大学教学能力提升工程培育计划项目和南昌航空大学创新创业课程KCPY1778、KCPY1786、KCPY1788、KCPY1804
2019-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
117-120