10.3969/j.issn.1008-925X.2013.12.221
浅谈初中英语课堂评价的方法
新课程理念下中学英语教学评价要求关注学生语言知识、技能、态度、情感与价值观的全面发展;重视学生学习方法及策略;逐步培养学生学习习惯和学习品质;端正学生学习态度。教师把教学评价重心定位在“学生学习的过程上”
课堂评价、方法
G62(初等教育)
2013-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
231-231
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10.3969/j.issn.1008-925X.2013.12.221
课堂评价、方法
G62(初等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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