浅析校本评价的理论内涵

摘要：

　　转变教育评价观念，实施校本评价是我国教育评价改革的趋势之一。本文通过探究校本评价的理论内涵，以求全面科学认识校本评价，为其实施提供观念上的理论支撑。

关键词：校本评价、理论内涵、原则

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2013-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：146-146