教育是什么——什么是教育:雅斯贝尔斯

摘要：

“教育是什么”一直以来是人类探索难题,至今没有一个确定含义.不同领域对教育有不同见解,本文基于雅斯贝尔斯[1]《什么是教育》对教育是什么进行探索,试图从自由、超越、存在等方面探讨教育的内涵,追溯教育的本源所在,寻求教育的本真意义.

关键词：教育、自由、超越、存在

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2013-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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