10.3969/j.issn.1008-925X.2013.04.274
如何构建绿色音乐课堂
新世纪迎来了新机遇和新挑战,我们似乎一脚就跨入了一个全新的基础教育课程改革的时代.我欣喜地看到身边每一位教师的观念在逐渐地更新,角色也在悄悄地变化,学生的主体地位在慢慢凸现.越来越多的教师积极参与到新一轮的课改大潮中,憧憬着能再掀波澜,与时俱进;期待着自己撒下革故鼎新的种子,使其沐浴着人文主义的光辉,在素质教育的土壤中孕育吐苗.拔节成长……经过一段时间的学习、实践与反思,我都在试图构建一种与"新课标"最为合拍的课堂,在此,我就将这种理想中的课堂称为"绿色"课堂吧.那么,如何构建音乐学科的绿色课堂,从而真正把音乐课上到孩子们心里去,谈谈我自己粗浅的看法,以与大家共勉.
音乐课堂、绿色音乐
G62(初等教育)
2013-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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