提高小学生音乐学习的高效性

摘要：

一、现阶段的小学生音乐学习状况分析
近年来,在新课程理念的指导下,音乐课堂教学出现了许多可喜的新现象,使我们的音乐课堂生机盎然,它极大提高了学生学习音乐的兴趣,学生的创造力得到了发挥,个性得到了张扬,教学气氛异常活跃,课堂环境热闹至极.很多音乐教师在教学实践中都在努力探索着如何在教学中体现出新课程理念,但是,由于各种原因,许多体现新课程理念的教学都成了一味的走过场,并没有真正体现学生音乐学习的高效性.

机标关键词：高效性、音乐学习、高小学生

分类号：G62(初等教育)

在线出版日期：2013-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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