10.3969/j.issn.1008-925X.2013.04.266
试论如何在小学美术教学中培养学生的审美情趣
作为启蒙和基础阶段的小学美术教育,如何激发学生对美术的兴趣,从而步人美学乃至艺术的圣殿,是教育的首要目的.在教育中要使学生建立起独立的审美意识和观念,从而开始创造和学习.美术被学生进行创造、欣赏、认知和感知的过程即为小学美术教育的宗旨,并实现促进和骑法出学生对美的创造能力的提高的最终目的.
小学、美术、审美
G62(初等教育)
2013-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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