10.3969/j.issn.1008-925X.2013.04.258
注重阶段训练强化过关质量——新课标背景下如何做好高中化学阶段性过关教学探究
学习虽然是循序渐进地进行,但也分章节回合阶段.高中化学学习,要注重章节知识的巩固,做好单元过关测试,从而提高教学质量,让教学步步为营,稳扎稳打地提高.
阶段训练、过关、质量、高中化学
G63(中等教育)
2013-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
263
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1008-925X.2013.04.258
阶段训练、过关、质量、高中化学
G63(中等教育)
2013-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
263
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn