浅谈提高高中物理实验能力的教学改革与效率策略研究

摘要：

物理学是一门建立在实验基础上的学科,实验能力直接决定着学生物理学习成绩的好坏,更能对学生的综合能力进行培养,这也与我国教育体制的培养目标相一致.但是在现实当中,高中学生的物理实验能力相对较低,而且学校和社会对于这一方面能力的重视程度不够,导致学生实验能力的普遍低下.本文主要对如何提高学生实验能力的教学方法进行探讨.

关键词：高中物理、实验教学、效率、提高、教学改革

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2013-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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