教师在英语教学中的作用

摘要：

早读开始了,我让学生熟记昨天学过的重点句型,并逐人背诵.
"老师,别让我背了,写下来行吗?"
"老师,我不会读,但我会写.您让我写吧!?"
面对刚认识的这些孩子的恳求的目光,我欲言又止.为什么会是这样?为什么二十年前消失的"哑巴"英语学生在新课标下的素质教育的今天又复活了呢?
《新课程标准》提出,学习外语是人的发展的一部分,课程目标包括技能,知识,情感态度,学习策略和文化意识等五个方面.其中语言技能放在首位.任何一种语言,其作用与汉语一样是人们用于交流思想的工具.让学生掌握这种工具并且会应用于实际生活才是我们英语教学的目的,也是我们教学活动的核心.

机标关键词：英语教学

分类号：G62(初等教育)

在线出版日期：2013-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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